探索孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用
2015-06-09满海侠
大家健康(学术版) 2015年7期
满海侠
(武警安徽省总队医院妇产科门诊护士长 安徽 合肥 230041)
探索孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用
满海侠
(武警安徽省总队医院妇产科门诊护士长 安徽 合肥 230041)
目的:探讨在妇产科的门诊护理中的孕期健康教育的应用效果。方法:2014年1月~2014年10月,共计98例孕产妇在我院妇产科进行全面的产前检查,按照随机的方式列入观察组与对照组,对照组进行常规护理,在此基础上观察组孕产妇行孕期健康教育,观察护理效果。结果:与对照组相比,观察组孕产妇的自然分娩率和母乳喂养率均显著较高,并发症的发生率则明显较低,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对前来进行临床检查的孕妇进行孕期健康教育,能够有效地提高孕产妇的自然分娩率以及母乳喂养率,降低并发症的发生率,效果显著。
妇产科门诊;孕期健康教育;护理
孕产妇在分娩前,基于一些道听途说的不正确的信息,对分娩的过程会存在不同程度的顾虑和担忧,因此,越接近预产期,孕妇的紧张、焦虑等不良情绪就会越显著[1]。孕产妇的各种不良情绪会增加分娩过程中的不确定因素和风险因素,同时也会使自然分娩率得到明显降低。有临床研究指出,对孕产妇开展及时的孕期健康教育,可以端正孕产妇对分娩过程的认识,减轻孕产妇的不良心理障碍,以保证分娩过程的顺利进行[2]。本研究选取98例孕产妇进行分组研究,对观察组49例孕产妇开展孕期健康教育,旨在探讨孕期健康教育的应用效果,效果理想,现汇报如下。……
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