李兴芳

急救模拟训练在心内科轮转护士培训中的应用

李兴芳

目的：探讨应用急救模拟训练对提高心血管内科轮转护士急救能力的效果。方法：选择2011年7月～2013年7月新毕业轮转我科的护士120名，随机等分为试验组和对照组,对照组采用常规教学法,试验组在采用常规教学方法的基础上增设急救模拟训练,比较两组医师对护士抢救配合的满意度、出科前急救模拟训练考核成绩及采用自设问卷调查护士急救能力。结果：采用急救模拟训练的轮转护士急救能力明显高于常规教学法训练的护士,差异有统计学意义,P<0.05。结论：急救模拟训练能提高新毕业轮科护士的急救能力，是一种理想的低年资护士在职培训方法,值得临床推广应用。

急救模拟训练；轮转护士；应用

我院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性二级甲等教学医院，2007年搬迁新医院以来,业务发展迅速,分科越来越细,护理队伍不断壮大,毕业3年内的低年资护士占全院护士的47%。大部分为个性鲜明的独生子女,具有孤独、不合群,团结友爱较差,独立性差,依赖性强的特点,而且临床经验不足及临床思维缺失。但心血管内科患者病情危急、复杂、变化快，需要护士有较强的急救能力，包括快速识别、应变、抢救处理等，这对于新毕业轮转的护士来说，常会有较大的心理压力[1]。如何对大批量的低年资护士进行在职培训，快速提高他们的急救能力是护理管理者关注的问题。临床上常用的培训方法是授课与单项护理操作训练，由于训练与临床脱节，培训效果多不尽人意。我科采用了常规教学法再增设急救模拟训练对轮科低年资护士的急救能力进行培训，取得了较好的效果，现报道如下。……