交流电发明人尼古拉·特斯拉曾说过： “我认为任何一种对人类心灵的冲击都比不过一个发明家亲眼见证人造大脑变为现实。”

在5岁的时候我便认为自己将成为发明家。我坚信发明可以改变世界，当其他孩子还在困惑自己长大想成为什么人的时候，我已经很明确自己将来要做什么。那时我正在建造一艘能够驶向月球的火箭（这几乎比肯尼迪总统与国会争论的登月计划还要早上10年），当然我的火箭没有完工。在我8岁左右的时候，我的发明变得更加现实，例如一个带有机械连接装置的自动化剧场，该装置能够在场景中自动切换布景和角色，以及虚拟的垒球游戏。

我的父母都是艺术家，他们逃离了纳粹对犹太人的屠杀，所以希望我接受的教育是国际化的而不是狭隘的宗教式教育。因此我的精神教育是多元的。我们可以花半年的时间研究一门宗教，与宗教领袖对话；然后再去学习另一门宗教。这样的教育让我明晰“通往真理的道路有很多条”。我开始清晰地认识到：根本性的真理很深刻，它可以超越表面的冲突。8岁的时候，我开始阅读汤姆·斯威夫特的系列图书。该系列的每一本书中最紧张的情节大致相同：汤姆与他的朋友会凭借怎样的一种想法反败为胜，转危为安。这些故事的寓意很简单：正确的思想有能力战胜貌似无比强大的困难。

直到今天，我仍然相信这样的人生观：无论我们面对什么困境——商业、健康、人际关系等问题，以及这个时代面临的科学、社会和文化的各方面挑战——都存在一种正确的思想引领我们走向成功，而且我们可以找到这种思想。……