在曾受热捧的纪录片《一年级》中，萌娃的童言稚语令人捧腹，同时，他们身上表现的一些行为倾向，比如与妈妈分离时“没有你，我该怎么活”的哭喊；大骂同学是傻瓜、笨蛋的攻击性言语；头上套个塑料袋害怕同学偷袭的过分保护；要“用400个手榴弹炸掉学校”的愤怒等，却令人揪心。这些言行隐藏着一个共同的心理问题—安全感缺失。

安全感是儿童生存的基本需求。有安全感的孩子情绪稳定、性格坚定平和、遇事不会惊慌失措，能较好地融入与同学的交往关系中。缺乏安全感的孩子，则表现为情绪波动大、胆小怕事、社会回避、自闭、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格倾向。

每个父母都希望给予孩子更多的爱和安全感，但是往往却在不经意间掠夺了孩子的安全感。

分离

《一年级》节目中，马皓天的妈妈说，在儿子出生一年多的时间内换了6个保姆。这是一件严重伤害孩子安全感的事情，孩子需要不断经历与熟悉保姆分离的焦虑和适应陌生保姆的痛苦。马皓天的很多表现也反映出，他一定程度上是缺乏安全感的，比如在寻找宝藏时，他一直在说：“我已经输掉了……”当小老师时，他忐忑不安地说：“反正也没人与我同队……”“蠢死了，果然跟我一样……”问到每个人的理想时，他说他没有理想，最后好不容易想出一个理想却是要当领导，让别人都听他的。

这是最常见的掠夺孩子安全感的方式。心理学研究表明，如果3岁前妈妈与孩子分离达两个星期以上，由此造成的伤痛就是不可逆转的。