利用电子白板强化政治课堂中师生互动的建议
2015-05-30缪建美��
中学教学参考·文综版 2015年10期
缪建美��
[摘要]在强调师生互动、素质教育的背景下,电子白板在政治课堂教学中的应用越来越广泛。围绕着政治学科特点,简单就如何利用电子白板强化师生互动提供了一些建议。
[关键词]电子白板师生互动政治课堂
[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)300071
互动性是有效教学活动的重要标志,然而在当前的高中政治教学中,最为缺乏的恰恰就是师生的互动。政治作为一门理论性和系统性都很强的学科,如果缺乏互动,课堂气氛很容易变得枯燥乏味,学生的能力素质也很难得到有效的提升。因此,强化政治课堂上的师生互动显得越来越紧迫。随着电子信息技术的不断成熟,交互式电子白板在课堂教学中的应用变得越来越广泛。作为一种新兴的教具,电子白板的恰当运用可以有效推动师生之间的良性互动,为强化学生主体作用,提升学生学习有效性带来一系列的积极作用。
一、利用电子白板激发学生兴趣
兴趣是师生之间形成有效互动的心理基础,学生只有对所要学习的知识和内容从内心产生兴趣,才会积极地参与进来,积极地与教师、与其他学生进行互动交流。在政治课堂上,师生之所以缺乏互动,与学生对政治教学内容缺乏兴趣存在很大的关系。虽然高中政治学科内容相对来说理论性较强,有些内容还带有较强的抽象性,但看似“无聊”的政治学科并非“无药可救”。在政治课堂上,通过电子白板的引入可以有效改善政治学科枯燥乏味的问题。……
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