中国学生学习英语语音中出现的普遍问题
2015-05-30吕霁月张筱舟
校园英语·上旬 2015年4期
关键词:英语
吕霁月 张筱舟



【摘要】随着全球化的发展,作为使用范围最广的语言,英语这种交际工具的地位作用和应用价值变的越来越重要,而其也已成为中国学生的必修科目,然后在英语学习过程中,尤其在语音方面,受多种因素影响,还存在着种种问题,本文旨在发掘出一些普遍常见的问题,并予以简要分析原因。
【关键词】英汉语音对比 问题
随着中国社会的开放,越来越多的中国人把英语作为重要的国际通用语来学习。随着国际交际的发展,英语这种交际工具的地位作用和应用价值相对应的越来越重要。中国英语学习者往往希望能够使用英语成功地与其他的英语本族语者进行交流。但是我们都知道任何一种语言(包括方言)都有其特定的语音系统和独特的发音规律,不同语言有着不同的音位系统。这些区别使得语言语音学习存在一定难度。不少在校大学生没有得到过良好语音教育,因此中国英语学习者在英语语音方面存在许多不被重视但是影响显著的问题。如不够标准饱满的发音,不适宜的语调,以及不准确的分句停顿等,这些都会在英语交流中造成表达不清以致会错意的现象发生。通过细致分析中英语音发音理论,结合实际学生发音时出现的问题,将语音问题分析总结如下,并提出相应的学习方法。
一、没有系统学习发音器官的结构和功能
发音器官是指在说话时所使用的所有器官的总和。由于各个部分的功能不同,将其分为:动力器官、发声器官和共鸣器官。……
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