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介绍自己的小伙伴

2015-05-30王勤

作文评点报·小学五、六年级 2015年41期
关键词:文采斐然分享者点题

王勤

【文题在线】

小伙伴是我们童年快乐的分享者,那活泼快乐的身影、天真无邪的笑容、美好纯真的心灵……总是伴随着我们对童年生活的回忆,有意无意地闯进我们的心扉。在本单元的学习中,我们认识了鲁迅先生的童年伙伴——闰土。《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。那么,就让我们也用一两件事来介绍自己的小伙伴吧。

【习作指导】

一、抓住外貌,鲜明形象

世界上没有两片相同的叶子,人与人之间也是有不同之处的。看看你的小伙伴的长相、身材、衣着与别人有何不同。用上“放大镜”仔细观察吧,看看你的小伙伴是高还是矮,是胖还是瘦,眼睛是大还是小,鼻子是高还是塌,嘴唇是薄还是厚,脸型是圆还是方……要抓住特点来写,不要面面俱到。

二、选材典型,表现中心

人物确定后,咱们要为他/她“量体裁衣”。首先,选择的材料要围绕中心,详写一两件事,其他事略写。其次,选择的事例要典型。也就是说你笔下的事例要最有特征,最有代表性,最能有力地表现小伙伴在性格、品格、爱好、特长等方面的特点。最后,小伙伴是咱们最亲密的朋友,所以选择的事例自然要真实,而不能虚假杜撰。

三、多个角度,体现个性

课文是最好的范文。《少年闰土》中人物动作的描写简练精彩。我们在习作中,可以用上活泼俏皮的语言,生动形象的动作,细腻真实的心理等,让小伙伴的形象跃然纸上,也让自己的习作文采斐然。

四、真情流露,篇末点题

结尾可以用简短的几句话写一写小伙伴给你留下的印象,或者你对小伙伴的特殊感受。

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