单晓琳

摘要众所周知，舞蹈是通过人体的肢体动作所表现出的一门艺术，而肢体动作的产生依赖于人本身的大脑支配。换言之，舞蹈思维是先于舞蹈动作而存在。倘若缺少了必要的舞蹈思维，那么所展示的舞蹈就缺少了应有的灵性，仅仅只是机械动作的再现而已。

关键词舞蹈思维创作重要作用

一、舞蹈思维的相关概述

1、舞蹈思维的概念

著名舞蹈评论家和理论家胡尔岩先生认为，舞蹈思维包括两个方面的内容，一方面是指舞蹈家进行抽象思维后所表示出的思维结果；另一方面是指舞蹈家进行思维创作和构思的一系列过程；这两个方面揭示出舞蹈思维是贯穿于选材、结构以及编舞三大创作步骤的整个过程。据此，笔者认为，舞蹈思维应该包括三大内涵。首先，舞蹈思维是贯穿于创作过程的始终，这表明在整个舞蹈的创作过程中，时时刻刻都有舞蹈思维的存在。舞蹈家在选材和结构阶段必修运用舞蹈思维对所要表现的事物以及主题思想进行深入的剖析和挖掘，通过一系列的思考将联想、情感等互相融合，最终形成一系列能够完美表达主题思想的舞蹈动作；其次，一个舞蹈作品的完美体现实际上是舞蹈家进行舞蹈思维后不断提炼和升华的结果，舞蹈思维构成了舞蹈作品的灵魂。当前众多的舞蹈作品中，既有让人为之拍案叫绝的精品，又有一些表面看上极为深奥实际不知所云的佳作，这两者之间的差距在于舞蹈家个人的舞蹈思维不同，由此造成了最终作品的优劣之别；第三，舞蹈思维属于一种主观的心理活动，它在舞蹈的创作过程中占有不可取代的重要地位。因此，对舞蹈思维进行深入的剖析，不仅能够有针对性的对舞蹈家的思维进行培养和锻炼，还能在潜意识中进一步提升自己对舞蹈作品的欣赏能力。

2、舞蹈思维的分类

通过舞蹈思维的相关定义以及内涵可以看出，舞蹈思维可以分为舞蹈动作思维和舞蹈形象思维两个类别。就一般的动作思维而言，它是一种被感知的运动思维，是把人的具体肢体动作当成思维而依赖的材料，这种思维过程是随着人体肢体动作的结束而结束；在一般动作思维下，人的肢体动作呈现出无规律、无意识以及无目的的特征，而这恰恰成为区分舞蹈动作思维的可靠依据。在舞蹈动作思维中，舞蹈家要在舞台上展示出一场完美的演绎就必须有意识的调动和协调全身上下的每一个关节和肌肉，从而达到预期的想象，将完美的舞姿展示给观众。因此，空间距离、定型动作、生活动作以及动作连接关系成为舞蹈动作思维所依赖的主要材料。

二、舞蹈思维在舞蹈创作中的重要作用

1、舞蹈思维是舞蹈作品的灵魂

舞蹈作品所呈现的是一种精神产品，是带给大众的一种感官享受。它与物质生产有着本质的不同。物质产品仅仅是一种简单的加工过程，而任何一个出色的舞蹈作品必须通过舞蹈家的反复斟酌，舞蹈家会将社会生活以及客观事物融合在一起，通过感知化为概念，再由表象到意象至形象。在创作过程中，舞蹈思维一直贯穿始终。首先，舞蹈创作家的感知器官会在情感的推动下收集表象及意象，并充分发想象和联想对所收集的信息进行提炼，进而形成再造意象，这一过程表示舞蹈选题过程的结束；其次，选题完成后，舞蹈创作家会充分利用舞蹈的表现方式和语言结构赋予作品深刻的感情和内涵，即为创作的编舞阶段。在该阶段中，形象思维起着导航作用。而导航是指在编舞过程中提供上一个动作与下一个动作之间的连接框架，而舞蹈创作家要成功的塑造出鲜明生动形象就必须在这个框架中发展动作和处理好动作之间的连接。

2、舞蹈思维赋予动作的审美价值

舞蹈中的每一个动作不仅仅是简单的肢体伸展，也不是为了表现某种形式的存在以及新颖度，而是要体现出蕴藏在这些动作背后的内涵。只有将動作与思维高度结合，才能创造出既有动态美，又有内涵美的审美价值。换言之，动作与思维两者之间的关系，不应该知识简单红花绿叶之间的相互衬托关系，而应该是同根同干，与生俱来、不可分割的生命结合体，只有两者完美融合，相互渗透，才能促进舞蹈作用达到一个更高的境界。结合诸多舞蹈作品来看，舞蹈思维赋予动作审美价值的特征主要包括两个方面。一方面是舞蹈动作体现了肢体文化。肢体文化是在人类大社会背景下所产生的，一动一静皆是该文化的重要组成部分。舞蹈创作者必须利用舞蹈思维关注外在事物的整体及相互之间的联系，从表到里，深刻思考动作所代表的文化内涵，并将文化内涵通过动作的形式表达出来。另一方面是舞蹈动作符合形象发展逻辑。舞蹈思维是建立在心理和生活方式的基础之上，并不是随心所欲的胡思乱想，在思考的过程中依据实际出发，以生活中的表象为原材料。因此，也就要求舞蹈创作者在思考过程中必须尊重这些材料组合的客观规律，创造出符合形象发展逻辑的舞蹈动作。

总之，舞蹈思维在舞蹈创作中起着不可替代的重要作用，任何有顺序，有组织的舞蹈动作和舞蹈作品的产生，都是舞蹈创作者通过丰富的舞蹈思维编制而成的。舞蹈创作者经过对生活表象的提炼、复杂的思考以及形象的思维赋予了舞蹈动作更深刻的内涵，从而使得整个舞蹈作品具有强烈的表现力以及深刻的审美价值。

参考文献：

[1]杨仲华，温立伟.舞蹈艺术教育[M].人民出版社，2003.

[2]章东新，冯蔚.对舞蹈编导思维特征的思考[J].北京舞蹈学院学报，2000（2）.

[3]牛军营.舞蹈中的语言[J].魅力中国.2007（05）.

（作者单位：辽宁歌舞团）