杨凤池

编辑·吴君

年少怀春才正常

在家长眼里，早恋如同洪水猛兽一样让人心惊胆战、痛心疾首，因为不成熟的恋爱带来了许多啼笑皆非的故事，也酿成了太多苦涩的果实。那么，面对这些情窦初开的少男少女，面对学生的早恋现象，应该如何认识和处理呢？

青春期的性萌动是正常的心理现象。青春期第二性征的出现、性的成熟等生理的急剧变化，必然伴随着心理的相应变化。“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情”，许多刚刚进入青春期的男孩女孩，在交往中容易对异性产生好感，产生性的渴望。这种对异性朦胧的情感完全是正常的现象，而且这种情感是美好的。相反，如果这一时期对异性不感兴趣、排斥甚至厌恶，往往是心理不健康的表现，是更为严重的问题，必须给予注意和调适。

早恋其实是早练

恋爱也需要学习。近年来，有专家认为“早恋”应该叫“早练”，即未来择偶结婚的早期练习。

少男少女在青春期中自然地进入异性世界，直观地认识异性，在与异性的交往中认识自己，学习性别尊重、性别平等，进入与自己匹配的性别角色，这比任何的理论教导都有效。而且这种交往可视为未来的恋爱和婚姻的“早期铺垫”和积极准备。

一个人不能等到考完试再读书，而是先读书后考试。恋爱、择偶、结婚是人生经历的重大考试。很难想象，处于自由择偶时代的年轻人，在其少男少女时代连异性之间的交往都不曾有过，在二十多岁突然去参加“选择终身伴侣”的考试，如何能够顺利通过呢？

做孩子的情感顾问

家长切莫实行“爱情专制”。像成年人在工作中会有关系密切的同事一样，少男少女间也存在单纯的喜欢和纯洁的友谊。然而在现实生活中，家长对早恋的界定带有扩大化的倾向，青春期健康的异性交往常常被扣上早恋的帽子。

其实家长的无端猜疑和训斥打压，反而会在不经意间使孩子陷入更深的情感漩涡而弄假成真，青涩的果子也过早地被摘下来，品尝到的只能是苦涩和遗憾。在很多情况下，更会把少男少女的纯情逼上绝路。孩子走了，父母怎能想到：自己的百般怜爱，竟变成了杀害他们的一把利刃！因此，如果我们希望孩子们有健全的人格，高尚的情操，那就不能简单地“追堵围截”，而应该“因势利导”，真诚地去面对孩子这个时期出现的情感困惑，教孩子们如何在做人的过程中去拥有人世间这份美好的感情，珍惜人生中的幸福。