谭欣奇

人生短暂，“朋友”在人际交往中是不可缺少的。我们现在所谓的“生死之交”大多都是从孩童时代捶打而成的。在这个社会飞速发展、知识大爆炸的时代，有朋友就是幸福的。伯恩特说过：“友谊是以共同兴趣为基础的，你的孩子想要广交朋友，那么就一起支持他吧！”

建立自信，乐观，积极的生活态度是现在父母对孩子所期盼的。在父母心中，总是觉得听话，乖巧就是好孩子。而调皮，不爱学习则被视为“坏孩子”。家长有没有想过，其实这样一竿子打死的想法会让你的孩子不敢表现他的天性，不敢真实面对自己的内心，错失了与朋友互动的机会。其实，社交能力才是立足社会必备的本领呦！

我们来看看这3位孩子对“交际”这件事儿是怎么看的。

木木 男 10岁

心思细腻，随和友善的小男生。既喜欢踢足球，又喜欢耍宝卖萌，还是个小话唠。

Q：父母对你交友有什么看法？

A：妈妈对我交友从不干预，但我知道她不喜欢没有礼貌的孩子，所以我自己也会注意的。

Q：你希望交到什么样的朋友？

A：我希望交到友善，能够尊重我，不霸道的朋友。

Q：请问妈妈，孩子交的朋友你比较担心什么？

A：有的家长希望孩子多交一些学习好的朋友，但我觉得应该是可以让他变的更好的人，除了学习还包括更有礼貌，更阳光开朗，更有担当等。

小意 女 7岁

小意是一个胆大心细，疯起来像个男孩子，爱交朋友，静如处子，心地善良的女孩。

Q：你是用什么方式交朋友的？

A：喜欢用组织party、聚餐等方式交朋友，也很喜欢搭讪。在跟别的小朋友玩的时候，从聊年龄、芭比、铠甲战士、小黄人，爸爸去哪儿、跑男什么都能聊，好像多年的老朋友一样。

Q：你心目中的朋友是什么样子的？

A：我心中的朋友就是可以一起哭，一起玩，一起笑的。

Q：请问妈妈，如何规划孩子的交友圈？

A：我的孩子还很小，她的朋友圈其实挺简单的，就是幼儿园的好朋友，还有学校的朋友。现在还没什么规划，但是物以类聚，人以群分，一般她的好朋友都是性格相似的孩子，她虽然喜欢交朋友，但是对一些性格不合的小朋友也会慢慢疏远。

小雯 女 11岁

经常逗父母开心，幽默，喜欢跳舞，喜欢拍照。有时候一根筋，喜欢问十万个为什么。

Q：在你的观念中，“朋友“概念是什么？

A：朋友就是好东西一起分享。幽默、开朗、不小心眼，还可以一起玩耍。

Q：请问妈妈，你觉得她平时喜欢交朋友吗？让她交朋友对她有什么帮助？

A：她很喜欢交朋友啊。因为交朋友可以让她交际圈面比较广，改善她的性格。当然，交朋友也有坏处，要看朋友是否顽皮，爱打人。要是跟不爱学习的孩子交朋友，我会让他们少接触一些。

老师有话说：

如今，互联网成为孩子们交友的新途径。他们交朋友的概念还处在一起看看卡通动画，玩玩游戏的层面，对社交方面还未过深接触，但有的孩子实际上已经有了自己的朋友圈。建议孩子们去接触不同的小伙伴，学会自己处理与人交往中遇到问题，调整自己是“小太阳”心理。在学校，课下时间孩子们也可以自发组成小团体，一起分享快乐，一起游戏。

专家有话说：

人是社会性动物，孩子们自然会从小有社会化的需求。

孩子小的时候，家长要鼓励他多跟同龄人交流。让他和别的孩子共同分享，在发生矛盾和冲突时怎么面对与处理，这些其实在任何交往关系中都会得到体现。对处理不当的，可以给出实际建议，孩子以后就知道怎样处理了。

孩子大一些的时候，能够更加独立地自主选择伙伴关系，出现明显的性格或兴趣偏好。家长要从多方面进行观察和有意识地引导，帮助孩子建立良好的朋友关系，要多引导孩子跟积极乐观、追求上进、爱好丰富、品行端正伙伴交朋友。

孩子在成长中会遇到不少让他们感到困难和恐惧的事情，家长的职责是帮助孩子克服恐惧心理，让孩子以积极、平和的心态面对这些事情，让他们积极主动的去交朋友。家长对孩子交朋友的心态是支持的，但是又担心孩子跟性格不合或者跟坏孩子在一起，容易误入歧途。其实则不然，孩子天性就是活泼好动，喜欢交朋友。在幼儿时期，孩子对于结交朋友概念还很模糊，在他们眼里“朋友”的概念就是一起玩。但是，对于开始懂事的孩子来说，他们是有初步分辨是非能力的，会选择玩得来的或者觉得玩不来的。这时候，家长就要注意他们的交际圈，关注孩子的朋友圈是怎样的，帮助或引导孩子建立自己的交际圈。