王天抒

不久前，已经从抚顺市新抚区民主小学毕业的小嘉回到母校看望恩师，他特意来到大队辅导员王琳的办公室，兴奋地说：“王老师，我来看您了。还要告诉您一个好消息，我们学校外语考试，我得了全校第一！”王琳听了，也像小嘉一样高兴。她知道，小嘉的愿望就是长大了当一名外交官。而他的外语成绩如此优异，也是为自己的理想打下了坚实基础。

他们的故事要从去年“六一”前夕说起。学校为了迎接儿童节，让各中队准备节目。小嘉也是本中队参加演出人员，而且还有领诵任务。然而在彩排中，他的表演不尽如人意，节目审核组的老师认为应该更换演员，这就意味着小嘉被淘汰了。小嘉得知情况后，心情沮丧，情绪低落。他从小的志向就是将来当外交官，而且他在准备参演的节目中，也是饰演外交官，他为此而感到自豪。为了演好这个角色，他还做了很多准备，阅读了有关外交知识的图书，学习了一些外交礼仪。谁料他却不能登台演出了，小嘉怎能不难过呢？于是，他打算“六一”那天不去看节目了，而是和家长一起前往大连散心。就在小嘉闷闷不乐，准备去大连时，王琳老师找到了他。

原来，王琳在与小嘉的班主任沟通后，得知了小嘉的情况，她觉得不能给一个有志向的孩子童年留下遗憾，不能让他的七彩梦破碎，更不能让他就此消沉下去。于是，她亲自辅导小嘉排练，指导小嘉的每一个动作和表情，指导他每一句台词。她还对小嘉说：“你能重新站到舞台上，是因为老师了解你的心愿，不想让你消沉下去。可你将来是要走向社会的，那时遇到挫折也打退堂鼓吗？”小嘉动情地说：“王老师，您放心，今后无论遇到什么情况，我都会坚持信念。” 演出结果如何？当然非常成功。

王琳可不是第一次这么耐心地帮助学生了。她当班主任时，班级就有一个令人头疼的学生。那时新生入校还不到一周，可这个新生就已经成了全校的“公众人物”。你听，“老师，我们做游戏时，东东又来捣乱了，还动手打人呢。”这是同学在告状。“你们班的东东，太不像话了，在课堂上想说就说，想闹就闹，甚至还随便走动，真拿他没办法。”这是科任老师在诉苦。“王老师，我的孩子不能再跟东东同桌了，求求您调座位吧，免得东东影响了我家孩子。”这是学生家长在提意见。

就在王琳苦思良策时，东东竟然主动出击，给了学校一个措手不及。瞧，他的家长来学校了，说是要给孩子讨个公道。原来，东东的耳朵肿了，回家后他告诉家长：是科任老师揪的。家长火冒三丈，来到学校。科任老师委屈极了，可家长不听任何解释。为了澄清事实，老师和家长带着东东来到医院，医生一检查，说道：“这是蚊虫叮的。”至此，东东不得不说实话了，老师根本没碰过他。

为了帮助东东，王琳走进了东东的家。得知东东的父母是老龄得子，又是独门单传，孩子也就成了父母的心头肉，连幼儿园都不让他上，就怕他受委屈。溺爱中长大的孩子，很少会顾及他人感受，也不愿受纪律约束。王琳认为，欲帮助孩子，必先转变家长。她向东东的父母推荐了《好父母胜过好老师》等家教图书。在班里，王琳告诉同学们，要多留意东东身上的优点，和他交朋友。她还召开了班会“找找他身上的闪光点”。班会上，同学们还真说出了东东的不少优点，“他对人热心，我忘记带铅笔了，他主动借给我。”“班里红药水没了，他能主动贡献。”……平时调皮捣蛋的东东，听到表扬时，脸竟然红了，露出了腼腆的笑容。王琳对他说：“孩子，你蛮好的，知道今后该怎么做了吗？”东东害羞地凑近老师耳边说：“您放心吧。”

王琳知道东东爱看书，就主动和他交流读书体会，用书中的道理启发他。就这样，顽皮的东东变了，成了一个阳光、乐观、向上的学习小标兵。在公开课上，他的发言还引起一片赞叹声呢。

2009年，学校又将重任担在了王琳肩上。她当了学校大队辅导员，但仍兼职班主任。校领导的话很有道理：“你能把班级搞得有声有色，我们就相信你也能把大队工作搞得有模有样。因为你对孩子有爱！”

“爱心小使者”、“爱心圣诞树”、“伴随感恩成长”……她推出的队活动无不体现着“爱”字。王琳说：“对孩子，只能用爱去交换爱，用信任去交换信任。童心和师爱交织，就会形成爱的暖流。”在爱与信任中，民主小学获得了“辽宁省少先队工作示范校”和“抚顺市少先队工作示范校”。

不久前，已毕业的学生小嘉回到了母校。他特意看望了恩师王琳，他们交谈着……无论将来小嘉能否成为外交官，但我相信，他永远不会忘记民主小学，不会忘记那年“六一”，不会忘记排练节目时王老师说过的那些话……