陈博

提高土木工程专业实用性是土木工程专业科学发展的核心任务，是构建和谐高等教育的重要组成部分。本文阐述了土木工程专业实用性的科学内涵，分析了土木工程专业实用性不强存在的问题，提出增强土木工程专业实用性的建议，对目前土木工程专业现状进行深入研究，引发高等教育关于土木工程专业实用性的思考。

近年来，随着我国基础设施建设快速发展，各类高校相继开设土木工程相关专业，土木工程专业正以新兴之势蓬勃发展起来。土木工程专业过热引发而来的问题也日渐凸显出来，由于施工管理不当，质量控制不严，安全监管不到位引发的安全质量事故屡见不鲜。众所周知，土木工程专业是理论性和实践性特别强的专业，不仅需要大量的实践经验 而且专业分支多，内容广，方向杂。检视造成目前土木工程专业实用性不强的窘境，我们不难发现，造成目前状况的原因是多方面、深层次的。土木工程专业学生从业门槛低，实践经验不足是基本情况，理论知识与实际操作脱节严重是造成建筑行业中坚技术骨干力量成长过慢的重要原因。同时随着我国体制改革的深化，我们应当清醒的认识到土木工程专业蓬勃的发展仍然不能满足现实社会对于建筑业又好又快发展的需求，还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。所以，在新的社会形势下不断深化建筑专业改革，增强建筑专业全面性、实用性、创造性成为当务之急。那么，土木工程专业应当如何提高实用性呢？

对土木工程专业实用性科学内涵的认识

当前，我们首先要做到的是解放思想，端正态度。秉承实事求是的态度去充分发掘土木工程专业性的科学内涵。古语有云：“穷则思变，变则通，通则久。”这句话揭示事物发展的规律，是否定之否定原则的精髓，是我们打破固有僵化思维，破除陈旧教条框架的利器。所以我们在学习土木工程专业的过程中要不断反省自己，不断端正自我的工作学习态度。

学习土木工程专业需理论联系实际

土木工程有两个重要主题：一是专业性；二是实用性。这两个主题相结合就构成了目前土木工程专业面临的严峻形势。完全依赖于理论知识，容易犯教条主义；仅凭实践探索，则会陷入经验主义的困境。由此可见，理论联系实际是我们土木工程治学研究的一条黄金定律。

对土木工程专业实用性不强存在问题的分析

据统计资料显示，2007—2013年土木工程毕业生在学总规模达493万人，平均每年毕业生70多万人，是就业最热门的专业之一，这样的成绩是有目共睹的。但在土木工程相关专业规模急剧扩大的同时，土木工程专业的实用性不可避免地还存在一些函待解决的问题。

1.招生规模扩大，办学条件不足，不同程度影响了土木工程专业教育质量提高。不少高校尤其是某些地方院校，每年招生规模不断扩大，部分高校教学设施、师资力量等软、硬件条件与国家标准要求甚远。在这样的状况下土木工程专业学生的实践经验愈发显得贫乏。缺乏针对性的实习政策以及实践操作课程，严重影响土木工程学生专业技能经验的积累。

2. 理论知识与实际操作脱节严重，导致土木工程毕业生综合素质难以适应社会需要。主要表现在：（1）个别高校过分强调就业率，以数量代替质量，片面追求高就业率带来的招生效应，在一定程度上导致了高等院校引领社会进步的功能未得到充分发挥；（2）部分高校未能深入贯彻落实教育科学发展观，在培养人才方面，往往忽略了人格构建、技能培养和个性的全面协调发展；（3）过分强调理论知识的传授，忽视了综合素质的提高，导致学生思维僵化、实践能力不足、就业能力亟待加强。

对提高土木工程专业实用性的思考

针对于目前的状况，我们应当从源头上抓起，过程中控制，方向上把关。

首先，建立健全高校招生就业机制，使招生率、就业率不再浮于表面的数据，使高校学生就业落于实处。以中国中铁四局集团就业协议签订为例，与中铁四局建立校企合作的高校不在少数，但能通过实习期被集团所吸纳的高校毕业生却不在多数。企业注重效益，若实习期间，高校毕业生若不能满足企业的要求，则企业不会与之签订毕业就业协议。这就从源头上有效防止就业率虚高，就职率偏低的状况。

其次，加强各高校师资力量建设，努力建设“双师型”企业教师团队。鼓励高校教师下企业锻炼，广泛进行高校与企业学术交流，真正达到理论与实践结合。以江西旅游商贸职业学院为例，该校常年鼓励在校专职教师利用寒暑假期到各企业进行锻炼交流，增强专职教师自身学术水平的同时，不断吸收外界先进思想以及实用型模式，从而达到教学水平与理论成果全面、协调、可持续发展。

最后，全面贯彻落实高等教育科学发展观，使高校学生综合素质全面发展。古语有云：“一理通，百理融。”在土木工程专业教学的同时，不能忽视人文素质、技能培养、人格构建等其他方面的发展。唯书、唯师、不唯实是不可取的。单纯的学习一门专业知识，成为所谓的“专才”固然有其可取之处，但从长远的方面看来这无异于揠苗助长、杀鸡取卵。这种高校毕业生虽然专业知识丰富，但对于其他方面的知识一窍不通，同样难以在其今后的实际工作中发挥优势。综上看来，全面发展综合素质对于土木工程专业毕业生来说意义重大而深远。

（作者单位：江西旅游商贸职业学院）