杨文玲

摘要：职教改革 的新八大要务之一，是提高职业教学信息化水平。国家教育事业发展第十二个五年规划中提出：“提高、发展教师的信息化技能，提高学生的信息化学习与生存能力。加强各级各类学校信息技术教学，使学生学会运用信息技术自主学习。”加紧用信息技术改造职业教育专业课程，发挥现代教育资源优势作用。学生们愿意接受这种学习方式，教师也可以从繁重的劳动中解脱出来。让我们的知识视野宽阔，观念更加贴近信息时代。“国家级教学资源库”为现代教育技术手段等提供资源保障。在利用网络情境模式下的教与学，有效激发学生的学习兴趣、学习热情，提高学生的理解能力、学习能力，达到很好的教与学效果。

关键词：现代教育资源 中职专业课 多媒体教学

一、运用现代教学资源开展教学，实现专业课教学的现代化

随着现代教育资源的不断丰富，教育教学理念不断进步，在当今的教育形式下，重新定义了教师专业发展。网络打破学习的壁垒，建构的、交互的教学方法日益受欢迎。“国家级教学资源库”为不同地区的教育资源的共享和均衡提供了资源保障，也是了解企业生产实际，顶岗实习的一种补充。

教师直面挑战，正在由“舞台上的智者”，转向“边上的向导”。帮学生甄别、挑选、引导他们如何去吸收消化。引导学生在现代技术的海量信息资源中，如何在网络上获得自己想要知道的知识，包括如何评价你所找到的东西，因为不同网站的可信度不同，所以如何筛选、提取就是一种评价的能力。……