木棉

小朋友们，我们先来看一个故事：

一个晴朗的早晨，刘兰和好朋友江晓宁约好一起到公园玩。出发前，刘兰准备了一大包零食打算和江晓宁分享。

公园里风景怡人。刘兰深吸一口气，开心地说：“这儿真不错！连空气都是甜的。我们先来吃零食吧！”说着，她从背包里掏出零食，撕开包装，随手把包装纸扔在地上。

“你干什么！你这个人怎么乱扔垃圾？”一声大喝传来，刘兰惊讶地抬起头来，看见江晓宁涨红着脸愤怒地向自己吼着。

刘兰委屈极了，本想和好朋友分享美食，结果却被人责备，她的眼圈红了。

江苏省海安县教师进修学校附属小学 周奕玮

故事中的江晓宁看到好朋友刘兰乱扔垃圾，及时进行制止，可是她的劝阻没有得到理解和认同，反而让好朋友受到了伤害。那么，我们应该怎样劝阻别人呢？再来看看下面的故事。

小强看见别人放鞭炮，心里直痒痒，他偷偷地从家里拿了两个鞭炮，躲到草垛后面准备放。这时小明路过，他对小强说：“不能在这里放鞭炮，会引起火灾；而且我们年纪太小，不能一个人放鞭炮，这样很危险的，好多小孩都因为放鞭炮被炸伤了。”小强一听，吓出了一身冷汗。

经过这件事后，小强懂得了小孩不能随便放鞭炮，更不能在草垛旁边放鞭炮，遇到其他想放鞭炮的小朋友，小强也会及时劝阻。

江苏省海安县教师进修学校附属小学 于清

上面的故事中，小明成功地劝阻了小强在草垛旁边放鞭炮的危险行为。小明清楚地告诉小强这样做会引起火灾，还有可能被炸伤，使他意识到了危险，从而避免了灾祸的发生。小朋友，当我们看到不正确的行为想要进行劝阻的时候，态度要诚恳，要讲清楚这样做的危害，做到以情动人，以理服人，就能成功劝阻别人了。你学会了吗？