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解答认识型主观题的三个“W”

2015-05-21李琳

高中生学习·高二版 2015年3期
关键词:依法治国

李琳

认识型主观题的题目设置多与社会热点紧密相关,这类题型的设问方式多种多样,有“如何看待”“如何理解”“谈谈你的看法”“说明了什么”“如何正确认识这一现象”等。此类试题的答案组成一般由“是什么(WHAT)”“为什么(WHY)”“怎么做(HOW)”三个方面组成。

是什么(WHAT):即用简洁的语言概括材料中描述的现象(性质、作用)。概括时要有意识地联系相关的知识点,但设问中(或材料中)已有明确表述的,则这一步可以省略。

为什么(WHY):即运用相关知识分析设问中所描述现象出现的原因。这一部分一般包括两个方面:一方面是理论原因或现实原因;另一方面是现实意义。

怎么做(HOW):即说明针对这一现象应当怎么做,如何解决问题。一般而言,包括两部分:理论要求和现实要求,要结合材料和国家的方针政策全面分析,但材料中已有清楚表达的,则这一步可以省略。

例1 材料一 新修改后的选举法规定,全国人民代表大会代表名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、自治区、直辖市的人口数按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则以及保证各地区、各民族,各方面都有适当数量代表的要求分配。

材料二 我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”

材料三 境内外一些别有用心的人企图把中东、北非的乱局引向中国。……

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