许珞

如果说画面和音响是电影导演与观众交流的“语汇”，那么，把画面、音响构成镜头和用镜头的组接来构成影片的规律所运用的蒙太奇手段，那就是导演的“语法”了。以此为基础，根据王力《汉语语法纲要》：“语法、语音、词汇属语言的三要素”，“语言三要素是修辞的手段和基础，是修辞要调动、加工的语言材料”，“修辞是对语言三要素的综合的艺术加工，是它们的高级体现”，我们可以得出：以蒙太奇手段构成、剪辑、组合的电影画面语言，可以具有强烈的修辞特征。

清楚了蒙太奇与修辞的连接，现在，我们将目光锁定在电影《少年派的奇幻漂流》的画面语言运用上。从镜头的摄制开始，结合原著神秘、虚实相间的主题，李安创作团队手下的画面语言成为了斯芬克斯，它吐露的每个信息成为了一个隐喻，一个谜题。

（一）虚实倒置的“语法”逻辑

“少年Pi的小说属于扬马特尔，少年Pi的电影属于李安。李安的电影基于原著，但又不尽相同。他保留了故事框架，进行了改动增删，使之混杂入了李氏基因，从而变成另外一样东西。”⑴

当然，在视听手段的加入后，电影《派》是一个更加美丽的变体。

影片总长127分钟，而李安整整花了100多分钟的时间来讲述第一个故事。影片中，我们看到如同发生在梦境中的幅幅画面：人虎对峙、鲸鱼翻滚、发光的水母、荧光的树、如同镜面一般平静的海面反衬着清澈的夜空、食人岛上的奇景...原著中的第二部分长达200来页，也是整本书的精华所在，奇景异事，李安都已经予以保留且突出。……