邱乃英

摘 要：学生对物理学习感兴趣的主要原因是物理的趣味性以及它能与日常生活紧密联系，所以运用趣味实验是激发学生好奇心和兴趣的有效手段。

关键词：趣味实验；学习兴趣

物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验直观地展现着物理过程，初中学生对物理学习的兴趣还只是从好奇、新鲜、好玩出发。因此学生通过参与实验操作，更易于认识物理的规律，物理实验又以生动的形象作用于学生，学生通过观察生动的自然现象和科学事实，为进一步的思维活动提供线索和依据。学生对物理学习感兴趣的主要原因是物理的趣味性以及它能与日常生活紧密联系，所以运用趣味实验是激发学生好奇心和兴趣的有效手段。

1 物理实验内容的趣味性对初中生物理学习兴趣的影响

笔者在多年的教学并通过对学生的问卷分析可以看出学生感兴趣的内容大都有以下特点：①有很多有趣的实验。②与实际生活联系紧密。③学起来容易，比较好掌握。由于物理实验生动、形象，极易引起学生的好奇心，使他们觉得有意思因而愿意去学。学生对实际生活联系紧密的物理知识感兴趣，主要是因为这些知识实实在在存在于学生身边，好多是学生平时经常接触但又不知道原因的，而学习了这些知识后，使他们明白了原因，有了恍然大悟之感，于是兴趣随之产生。这就要求教学要关注学生的生活，关注物理知识与现代科学技术发展的结合。……