郭淑丽 贾存爱 苏银娜

本文系2015年度河北省人力资源和社会保障课题研究项目的结题成果。项目名称：“基于高校艺术类专业大学英语口语测试改革的应用型人才培养模式研究”，项目编号：JRS-2015-3052。

摘 要：本文针对当前大学英语口语测试的现状与问题，结合艺术类学生不同的专业特点，提出科学有效的口语测试方式以激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语交际能力及英语综合应用能力，培养高素质应用型艺术人才。

关键词：口语测试现状；口语测试改革

作者简介：郭淑丽（1980-），河北海兴人，河北传媒学院教师，副教授，硕士，研究方向：英美文学与英语教学；贾存爱（1974-），河北冀州人，河北传媒学院教师，讲师，硕士，研究方向：英美文学与英语教学；苏银娜（1978-），河北保定人，河北传媒学院教师，讲师，硕士，研究方向：英美文学与英语教学。

[中图分类号]：H319 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-35--02

一、大学英语口语测试研究现状及存在的问题

外语教学的根本目的是培养学生英语综合应用能力，即交际能力。

国内近十年来在外语类核心期刊上共发表142篇口语研究的文章，涉及到口语教学、口语测试等各方面，其中口语测试就是测定学生的交际能力。随着社会的发展，整个社会对口语考试都十分重视，国内外诸多级别的考试中，都先后加入了口语考试。

尽管人们意识到英语口语的重要性，但行动仍然滞后。通过对当前各级院校英语口语考试现状进行调查，发现口语测试的形式单一，评分标准不一等现象。……