张俊霞

过敏性紫癜患儿健康教育的应用效果

张俊霞

目的 探讨健康教育在过敏性紫癜患儿中的应用情况, 并观察其实施效果。方法 选取实施健康教育后收治的41例过敏性紫癜患儿作为观察组, 另选实施健康教育前收治的43例过敏性紫癜患儿作为对照组。观察两组临床疗效。结果 观察组患者疾病相关知识掌握率、健康教育达标率、护理质量满意度及总有效率均明显高于对照组, 差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 通过对过敏性紫癜患儿及其家长实施健康教育指导, 可以有效地提高护理质量和护理满意度, 降低过敏性紫癜的复发率, 值得临床推广使用。

健康教育；过敏性紫癜患儿；效果

过敏性紫癜(HSP)是以小血管炎为主要病变的系统性血管炎, 属于免疫系统疾, 容易反复发作, 因此在治疗和护理过程中加强健康教育是十分必要的［1］。现对本院在过敏性紫癜患儿中实施健康教育情况进行回顾性分析, 内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2012 年6月～2014年7月本院实施健康教育后收治的41例过敏性紫癜患儿作为观察组, 另选实施健康教育前收治的43例过敏性紫癜患儿作为对照组。均符合HSP的诊断标准［2］。对照组男26例, 女17例；平均年龄(5.46±3.64)岁。观察组男23例, 女18例；平均年龄(5.92±3.35)岁。两组患儿性别、年龄、病情等一般资料比较差异无统计学意义(P＞0.05), 具有可比性。

1.2 方法 全部患儿均进行常规综合疗法, 包括中断与过敏源接触、抗生素控制感染、肾上腺皮质激素抗过敏、改善血管脆性、脱敏及其他对症治疗等。……