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浙江湖州“三举措”着力提升校长领导力

2015-05-05

教学月刊·中学版(教学管理) 2015年4期
关键词:普通高中课程体系教学方式

一是研修学习。全市选拔28位中学正职校长(含主持工作副校长)参加历时一年、总计260学时的校长高级研修班。二是论坛争锋。开设全市普通高中校长论坛,9位普通高中校长围绕“教学质量体系建设”这一主题,以学校文化建设、课程改革为重点,从建立符合本校学生发展需要且富有特色的课程体系、转变教学方式、改革评价制度、实行选课走班、铸就学校品牌特色等方面分别阐述了各自的办学理念、办学特色和未来发展方向等。三是榜样激励。开展市第三届名校长评选活动,评选28位名校长,积极树立先进典型和努力打造一支理念先进、品德高尚、务实创新、敢于担当且在省内外有一定影响力的名校长队伍。

(浙江省教育厅网站)


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