从视听角度阐释《为奴十二年》对奴隶制度的反抗
2015-05-03熊千淇
戏剧之家 2015年19期
关键词:音乐
熊千淇
(辽宁师范大学 辽宁 大连 116000)
一、运用镜头语言诉说苦难
(一)从画面构图和位置关系看
通过构图传递导演意图。影片的第一个镜头在众多黑奴中主人公所罗门身处画面正中,用位置关系交代了影片的主人公所罗门。影片中导演运用位置关系诉说所罗门被奴役后的痛苦,在遭受贩卖者殴打时,处于画面中心位置的他伴随不断地殴打逐渐移向画面下方,最终完全位于画面下方位置,甚至快被挤出画面无力反抗失去了自由之身。当奴隶们下船后静止坐在地上等待,透过车轮拍摄,预示着他们将被贩卖的悲惨命运与影片结尾部分所罗门获救坐上马车时形成反差。结尾他在画面中的位置高于黑奴甚至高于奴隶主,而与身边的自由人平等,虽然没有语言但导演运用构图传达的信息说明最终所罗门重获自由之身。然而在马车后追逐的黑人姑娘帕特茜最终停在原地离马车越来越远、离自由越来越远,类似的构图在影片中比比皆是。
(二)从形象元素的运用上看
首先小提琴这一元素是主人公身份和能力的象征,也正是这把小提琴不断地改变着所罗门的命运。在沦为黑奴之前,他靠这把小提琴维持生计受到尊重,也是由于他会演奏小提琴被人贩子盯上变卖为奴。被贩卖为黑奴后他的一技之长曾被奴隶主认同也曾被记恨,可见小提琴在整部影片中的重要性。其次香皂这一元素关系着另一主角女奴帕特茜的命运。……
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