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中职院校体育教师健康状况及影响因素分析

2015-04-29陈楠

大观 2015年12期
关键词:中职院校体育教师

陈楠

摘要:在中职院校的不断发展过程中,对教师的教学方面要求不断提高,但对教师的健康状况关注度却相对较小,在人们的观念里中职院校的体育教师都是健康的、运动的,但实际生活中,由于各方面因素的影响使得体育教师的健康状况没有想象中的健康。因此本文主要研究分析中职院校体育教师健康状况以及主要的影响因素。

关键词:健康状况;体育教师;中职院校

在中职院校教学中,由于体育教学具有大运动量、高强度、户外高频率等特点,教师在长期的教学活动中身体健康状况会受到直接影响,加上在教学中不被重视,造成体育教师的产生较大的升职压力,从而使教师的健康受到威胁。对中职院校体育教学质量和效率产生直接影响,因此,加大对中职院校体育教师的健康状况的重视,有利于改善教师健康状况现状,为教学发展提供参考。

一、中职院校体育教师健康状况的分析研究

(一)现状

对某中职院校进行进行实际调查分析,其中体育教师患有慢性病的比率占全校教师的34.7%,与全国人群患病率相比要高出15%。而处于亚健康状态的体育教师所占比率为30.5%。由此可见中职院校体育教师处于健康状态的只有34.8%,形势非常严重。从体育教师的性别角度来看,男性教师和女性教师的亚健康比率差距不大,都占30%左右,但是从患病率方面来看,女性教师则比男性教师要高出很多,比较容易生病[1]。

(二)亚健康状况

亚健康通常被分为轻度亚健康、亚健康、重度亚健康三个阶段,轻度亚健康会表现出心理、情绪、失眠、乏力等反应。……

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