APP下载

我的教育观

2015-04-28王永恒

中国校外教育·综合(上旬) 2014年12期

王永恒

[摘要]:教育就是以人为本的生命教育。教育,就是面对一个个鲜活生命的生命教育。教育,就是为这些鲜活生命的未来奠基。让每一个孩子健康成长,不能仅仅是教育梦想,也是教育使命,教育责任,更应该是教育行动。只有这样,教育才能真正为生命奠基,才能为学生的未来奠基,让学生健康成长,让学生超越昨天,让学生的明天更加灿烂。所以,我提出以尊重教育、养成教育、全员教育、自主教育为导向,以德育、体育、美誉和社会实践促智育,以培养健全人格、社会责任、创新精神和实践能力为重点,为师生终身学习、幸福和发展奠定基础的人本关爱办学思想,以“五会”“五能”打造未来强者,为学生的终身发展奠基的教育方法,利用“道德早餐”“认真写字”“道德长跑”“大课间”等活动,完成育人初级目标。

[关键词]:道德早餐 认真写字 道德长跑

道德早餐,是指学校利用每天第一节课前十分钟,由学生自己组织,采取讲述道德故事、畅谈个人感受、互相论辩观点、演出文艺小品、老师最后点评等形式进行的活动,让学生在感悟中提高思想道德素质。

认真写字,良好的书写习惯的培养是写字教学的重点。培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专行,是容易误事的,练习写字可逐渐免除这些毛病的。写字对培养一个人的意志力、行为习惯、个性及道德情操等非智力因素方面的重要作用,而这些非智力因素对于学生的身心健康发展具有不可估量的作用。……

登录APP查看全文