星星：今早的语文课上，我们的李老师又拖堂了，大伙儿听听她的理由：“同志们，让我来算算，刚才上课时，小A同学讲小话，耽搁了半分钟；小B同学站起来不说话，耽搁了半分钟……合计是5分钟！同志们，先别叹气，这一叹，又是5秒钟。下面，再听我继续讲5分零5秒！”

大嘴：作为五六年级的小学生，我们面临的升学压力非常大，我们是否能够接受老师拖堂的情况？又如何应对这一情况呢？

盟盟：适当的拖堂是正常的，我们应该谅解老师。因为老师不能按时完成教学任务，作为学生的我们也要反思，是什么原因导致老师拖堂的。如果老师经常拖堂，那我们可以与他沟通。我相信老师会理解我们的。

茜茜：我觉得老师拖堂是令人叫苦的事。每节课后安排10分钟的休息时间，为的就是让我们的大脑得以放松，从而以更充沛的精力迎接下一节课；同时，课间10分钟也是让同学上厕所，整理学习用具等的时间，以便做好投入下一节课学习的准备。

羊羊：老师拖堂易让我们产生逆反心理，未必能达到老师想多让学生学点东西的初衷。所以，老师拖堂的行为应该纠正。

哈哈：我觉得@盟盟说得很对，老师拖堂，我们当学生的也有责任。我们可以在适当的时间找老师谈一谈或给老师写一封匿名信，说说自己的真实感受。我想，老师明白我们的想法后一定会认真地考虑这个问题的，也会找到更好的解决办法的。

星光：我们每天都有许多课，课间休息时间却只有那么宝贵的10分钟，如果下课时间也在学习，脑子真的会转不过来。硬塞的知识，难接受。我们的学习负担并不比老师的教学压力小。

云妮妮：不要嫌老师拖堂，有几个老师上那么长时间的课不累？他们也想休息，之所以拖堂，还是为了学生好。

大嘴：我觉得要是老师经常拖堂，无形中会让我们的内心产生压力，从而对这一门课程产生厌学心理，这样可不好。但是作为学生，我们应正确看待这个问题，也请站在老师的角度上思考问题：假如我是老师，我会怎么想？这样换位思考，一定能让你心中的不平衡感消失。

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