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新时期党校党性教育经验、难题及破解

2015-04-14凌德政

党史博采·理论版 2015年2期
关键词:经验策略

凌德政

[摘要]党性教育是关键,党校把党性教育作为永恒的主题,将其灌注于教学、科研、管理等各个环节,凸显党校教育的党性、理论、科研、管理、方法、管理、文化等特色,取得巨大成效。但是,党性教育是一个长期、复杂、艰巨的系统工程,党校在实际培训中还有一些不适应新时期新任务要求的问题,在一定程度上削弱了党性教育的针对性、实效性、长效性,必须增强阵地意识,不断探索党性教育理念、内容、方法和机制,创造性开展好党性教育工作。

[关键词]党性教育;经验;难题;策略

党校是干部党性锻炼的大熔炉,必须切实加强党性教育。党性教育是党建工作的重要组成部分,是保持党的先进性和纯洁性的一贯要求,是我们党的优良传统和成功经验。当前,在我党长期执政的新形势下,广大党员干部是否有坚强的党性非常重要,它将影响到党的思想建设、制度建设,更将影响到党风廉政建设问题。党的十八大报告明确提出,全面推进党的建设必须“抓好党性教育这个核心”。[1] 习近平同志在全国干部教育培训工作会议上指出,“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要更加突出党性教育,”[2]党校的本质属性和历史定位决定了党性教育是党校永恒的主题,也是党赋予党校的重要使命。《中国共产党党校工作条例》明确提出,“党性教育是党校的必修课”,“党性教育要贯穿党校的教学全过程”。习近平同志在全国宣传思想工作会议上的讲话,把党校列为学习、研究、宣传马克思主义重要阵地之首,强调:“特别是党校要定好位”,“一定要增强阵地意识”,“阵地不能丢”。……

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