吴丽叶 （河北省任县职教中心 055150）

多样化信息技术教学模式的建立

吴丽叶
（河北省任县职教中心 055150）

随着科学技术的不断发展和创新，信息技术也发挥着越来越重要的作用，信息技术课程已经成为学生综合素质提升的重要工具之一。在职高信息技术的教学过程中，强化信息技术教学的研究能够为培养全面发展的实用型人才打好坚实的基础。目前，在职高信息技术教育教学中，还存在着很多不利于提高信息技术教学效率的因素，这就需要广大的信息技术教师在具体的教学过程中，能够具体问题具体分析，选准突破口，优化信息技术的教学过程，为全面提升教学的有效性服务。对此，笔者将结合具体的实践教学进行探究。

职高信息技术 多样化教学

一、教学中深入分析学生的认知结构，指导拟定出个性化的教学目标

在职高信息技术教学过程中，学生具有明显的差异性，有些是性格方面的差异，有些是基础与能力方面的差异。因此，为了提高信息技术的教学效率，教师在教学中，应当根据学生的自身差异，指导学生按照自身的学习兴趣，结合具体的教学目标和教学要求，为学生制定出一个个性化的教学目标，让学生自行去选择近期以及中期的学习规划目标，为整个学习活动指明方向。此外，在对学生进行分析的过程中，教师既要关注学生计算机学习的基础和学习能力，还要结合学生的计算机运用能力，以此来提高信息技术课堂教学的有效性。……