刘向楠 （河北平山实验中学 050400）

搞好生物复习，迎接高考挑战

刘向楠
（河北平山实验中学 050400）

本文谈了高考生物复习的六点见解：要打下坚实基础，就要重视“双基”复习；要构建知识网络，就要重视“内在”联系；要培养思维迁移，就要重视“识图”教学；要培养实操能力，就要重视“实验”教学；要培养良好品质，就要注重“精讲”；要培养解题能力，就要注重“精练”。

高考 生物 复习方法

一、重视“双基”复习，打下坚实基础

高考前，生物学科的复习就应该着重将精力放在夯实“双基”和能力培养上。只要把近些年的生物高考试题稍做一番研究，我们就不难发现试题中大部分考查的是基础知识。剖析一下它们的占分比可以看到：基础题、中档题大约占80%，难题最多占20%。这就要求我们在带领学生复习时，一定要高度重视本学科的基础知识和基本技能的复习，尤其是像我校学生，他们特别不重视生物这门所谓的副科，再加上他们的基础知识和基本技能普遍较差，要想在高考中取得优势，不在“双基”的复习上下一番功夫，肯定会吃亏。所以，在复习中，教师必须注重学生基础知识的积累和基本技能的训练，扎实地进行“双基”复习，以为学生的高考打下坚实的基础。

二、重视“内在”联系，构建知识网络

在复习中，生物学科内的知识依据和内在联系十分重要。我们在复习中应该将生物学科内的知识依据和内在联系加以综合，学会“瞻前顾后”和“左顾右盼”。即记住了生物学科的基本名词、术语、概念之后，就应该把主要的精力放在总结、学习生物学的规律上来。……