胡 曦

（武汉体育学院，湖北 武汉 430079 ）

1 高校艺术教育的特点及任务

（1）艺术教育的特点。第一，普通高校的艺术教育课程一般统称为公共艺术课，是高校实施素质教育，提高大学生综合素质的重要途径；第二，艺术教育实施教育的对象主要是非艺术专业的学生，是非专业化的艺术教育；第三，普通高校艺术教育实施的途径主要通过第一课堂的公共选修课、限选课、指选课等和第二课堂的艺术类课外活动实现。

（2）艺术教育的任务。按照教育部发布的《学校艺术教育工作规程》，艺术教育要遵从马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导，要面向世界和未来、面向现代化、面向所有的学生，要依据学生的不同情况进行分类指导、因材施教，要让学生能够在艺术教育的背景下，提升自己的素养，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升自身的人生素养，树立良好的道德品质，抵御低俗文化的消极和负面影响，推动学生的全面发展和进步，为现代社会培养四有化人才。

2 高校艺术教育的意义

（1）助于学生提高思想道德水平。想要促使大学生成才受到诸多因素的影响，其中思想品德素质具有决定性的意义。在我国的普通高等院校实施艺术教育，可以使当代大学生潜移默化地接受思想道德品质教育，从而树立正确的审美观，并形成科学、进步的人生观、价值观和道德观，从而被塑造出一个健全的人格和健康的个性，最终达到大学生全面和谐地发展的目的。……