在第一轮和第二轮《湖北省学前教育三年行动计划》的指引和推动下，全省学前教育发展呈“井喷”态势，已建立起政府主导、体现公益性的公民办幼儿园共同发展的学前教育体系。学前教育的大发展，办学规模的急剧扩大，需要一支能适应当前学前教育发展的师资队伍作支撑。然而，目前幼儿教师队伍无论在数量还是整体素质方面，均难以满足实际需求。有专家坦言，一方面我们要总结推广各地在加强学前教育教师队伍建设方面的创新做法和典型经验；另一方面急需建立和完善全省统筹的学前教育师资补充培养培训机制。

（栏目主持人 杨万军）endprint