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“中国梦”对高校学生思想政治教育工作的探讨

2015-04-02胡金枚

时代农机 2015年4期
关键词:中国梦高校学生校园文化

胡金枚

(湖南机电职业技术学院,湖南 长沙 410151)

“中国梦”对高校学生思想政治教育工作的探讨

胡金枚

(湖南机电职业技术学院,湖南 长沙 410151)

当前,我国正处于新世纪发展的新兴时期,面对新的发展形势和问题,作为人才培养基地的高校的责任主要体现在如何大力巩固与发展当代大学生的思想政治教育工作,提高当代大学生的道德素质及思想政治素质。

中国梦;高校;学生思想政治教育;探讨

1 高校开展“中国梦”的必要性

(1)树立正确的政治观念的需要。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。在现阶段,就是完成党的十八大提出的历史任务:“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”从当前来看,高校开展“中国梦”是一个前进的方向,一个奋斗的目标,也是中华民族精神的集中体现,主要代表着一种爱国主义精神。只有在时代精神和民族精神相结合的条件下,全国人民团结在一起,才能使社会不断进步。习近平总书记说:“‘中国梦’不仅是民族的梦,同时也是个人的梦,二者相铺相成,紧密联系在一起,缺一不可。”

(2)教学理论创新的需求。在党和政府的高度重视和大力支持下,当前我国高校思想政治教育本身需要的硬件和软件环境都有了极大的改变。总的来说,我国大学生的思想在整体上还是处于一个积极的、健康的的状态。从对大学生的思想政治教育中可以发现,我国大学生对于我国的政策和我党的指挥方针还是比较清楚的。对于未来能够投身到建设我国社会主义事业中是抱着极大的热情,他们对于我国各民族的安危状况也是非常关心的。但是由于思想政治教育的客观环境以及大学生群体特殊化、复杂化,使得大学生政治教育工作仍面临诸多挑战。

现阶段,我国正处于改革攻坚期,高校关于学生思想政治教育也发生了诸多变化,许多问题自然也随之而来,比如:管理理念滞后,这可能会导致大学生与学校的管理相冲突等。这些都将影响大学生的健康成长。要使高校的思想政治教育工作适应当下的复杂形势,就必须在理论上有所创新,将“中国梦”融入到高校学生思想政治教育工作是解决问题的有效途径之一。

2 “中国梦”对高校学生思想政治教育的现实意义

(1)有利于大学生的素质教育。实现素质教育的一个重要体现就是要实现德、智、体、美、劳、全面发展,所以大学生思想政治教育工作必须要遵守素质教育原则。“中国梦”的最终目标是实现中华民族的伟大复兴,要实现这一目标需要的就是德才兼备的人才,而素质的发展和提升是衡量人才的标准之一,所以,将大学生的素质教育融入到思想政治教育之中必不可少。

(2)有利于坚定大学生的理想信念。思想是行动的指南,人最根本的问题是思想问题。随着经济全球化驱势的不断加强,我国改革开放程度的加深,在大学生心智尚未成熟,价值观也不太稳定的情况下,面对多元文化,社会主义理想信念必将受到极大考验。将“中国梦”融入到高校学生思想政治教育中有助于大学生“中国梦”的思想政治的传承,中国历经了仓桑岁月才取得如今的成就,只有记住历史,才能大步向前迈进,才能促使我国向着光明的方向更近一步,才能将我们的民族精神更好的向下一代传承。面临艰巨挑战,当代大学生在思想观念上必将会具有大觉悟、大担当。

(3)有利于提高大学生的综合素质的能力。“中国梦”的提出为高校学生的思想政治教育理论体系提供了更为广阔的空间。将“中国梦”融于高校学生思想政治教育,有利于高校学生在所接触的教育中形成健全的人格,提高素质,实现全面发展,对培养高素质人才,落实中共十八大报告提出的“三个倡导”即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”起到积极推动作用。

3 “中国梦”融入高校学生思想政治教育的策略

(1)教育者身先士卒。党的办事原则规定,要求广大群众要做到的,党员干部自身应率先做到。同理,高校思想政治教师必须比学生先一步达到“中国梦”的要求,为实现“中国梦”而奋斗,以身试教,让学生信服。只要教师发挥好带头作用,实施示范与引导,就能取得良好的教育成效。

(2)改善教学方法。思想政治教育课程是大学生的必修课程之一,是高等院校对大学生实施思想政治教育的主要平台和主要手段。在开展大学生思想政治教育的过程中,教育方法尤其重要。教师应当灵活运用各种教学方法,将“中国梦”思想融入到课堂教学中,让大学生更多的接触到“中国梦”思想,这不仅可以丰富课程内容,将现实和课堂连接起来,提高教学的时代性和现实性,吸引学生的注意力,还可以增加课堂的感染力,重要的是借此还可以实现“中国梦”教育和高校思想政治教学的有效结合,进一步优化高校教育体系。另外,还应创设民主、宽松的教学氛围,有利于大学生自由表达和积极参与课堂教学活动。第三,教师可以依据大学生的实际需求,紧密结合社会发展实践,找出和课堂教学密切联系的内容,并且及时加以指导,让其能够切身感受思想政治教育课程教学与自身成长的紧密关系。

(3)开展“中国梦”校园教育活动。《教育部、中共中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指出:“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。”高等院校的责任是培养社会发展真正需要的精英人才,对大学生的情感的培育、价值观的形成、人格的培养,以及个人的能力培训缺一不可。总的来说,校园文化时刻影响着大学生的思想观念、价值观念等。借助校园文化的这个平台,高校应积极展开关于“中国梦”思想的教育活动,这不仅有利于大学生理想信念的建设,还有利于大学生实现人生目标。在“中国梦”思想的熏陶下,当代大学生一定可以成为国家之栋梁,社会之精英。

“中国梦”是推动改革开放和社会主义现代化建设与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,将深刻改变中国的政治、经济、文化面貌,引领中华民族走向伟大的民族复兴。将“中国梦”融入教育高校思想政治教育工作中会具有重大意义。在实现“中国梦”的过程中,高校应根据大学生实际需求,重视校园文化建设,使思想政治教育课堂取得最大效应。大学生更应注重“中国梦”的理论学习,并需要加强实践锻炼,使“中国梦”思想进一步普及,推动中国社会的不断进步。

An Investigation into the Significance of "China dream"to Ideological and Political Education for Students in Colleges and Universities

HU Jin-mei
(Hunan Electromechanical Vocational and Technical College,Changsha,Hunan 410151,China)

At present,our country is in a new period of development in the new century,facing the new development situation and problems,the responsibility ofuniversities and college who are the cultivation bases of talents,is mainly reflected in how to consolidate and develop ideological and political education for contemporary students in colleges and universities work,improve the moral quality of contemporary college students as well as their ideological and political quality.

China dream;colleges and universities; ideological political education for students;discuss

G711

A

2095-980X(2015)04-0157-01

2015-02-15

胡金枚(1983-),女,硕士,政工师、讲师,主要研究方向:思想政治教育。

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