韩如

中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）01-000-01

摘 要 武术是我国的体育国粹，是我国高等院校体育教学的重要内容，本文简要分析了当前高校武术教学方法存在的主要问题，并提出了相应的教学方法创新策略，以期提高高校武术教学质量。

关键词 普通高校 教学方法 创新

武术作为中华民族传统的体育运动项目，是中华文化的传承载体，其具有强身、健体、防身、竞技、表演、陶冶情趣等多种功能。目前，武术已逐渐成为我国各普通高等院校体育课程的重要教材，其在增强大学生身心健康、培养学生优秀道德品质等方面发挥着越来越重要的作用。但受传统教学的影响，高校武术教学模式化，教学方法单一，武术教学的实效性难以得到有效提升，不利于新时期综合型人才的培养目标，因此创新高校武术教学方法迫在眉睫。

一、高校武术教学方法存在的主要问题

（一）教學方法手段单一、枯燥，缺乏对学生学习兴趣的培养

受传统武术教学模式的影响，当前高校武术教学基本采用单一的教师示范学生模仿、学生自由练习的方式，部分学生练习完全出于应付，难以激发学生的学习兴趣。究其原因，是教师没有综合考虑教学目标、教材内容、教学条件、学生的实际特点及教师自身素质等选择合理的教学方法，导致预期教学效果难以达到。

（二）教学目标不完善，忽视学生全面能力的培养

目前，在高校武术教学中，教学目标不完善已成为一个普遍问题。……