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以产品设计为导向的indesign软件任务式教学研究

2015-03-31覃霞玲

大众科技 2015年8期
关键词:课程设计教师

覃霞玲

(广西民族大学相思湖学院,广西 南宁 530000)

以产品设计为导向的indesign软件任务式教学研究

覃霞玲

(广西民族大学相思湖学院,广西 南宁 530000)

Indesign软件是平面设计中一个比较重要的专业排版软件,课程采用以产品设计为导向,以任务为主线,以学生为主体,以教师为主导的教学方法进行教学,让学生能从做中学,很好地提高学生的实践能力和设计能力。

indesign;软件;产品设计;任务;实践

1 引言

Indesign软件是平面艺术设计专业必修的课程,作为操作的主要技能工具,然而,软件学习的好坏直接影响学生的专业技能。而在往往传统的软件课程教学都是教师逐一地介绍菜单、命令、工具箱各个工具的使用,对于学生来说,很枯燥无味,不能提高学生的学习兴趣。而所谓的以产品设计为导向,就是把课堂的软件教学转换为公司的产品生产模式,打破常规,产品生产,具有时效性,实用性,通过模式的转换,学生在课堂上不仅仅是简单地学操作,学生在老师的指导下主动学习,课堂交流是双向的,学生可以根据自己的兴趣作出“我要学”的选择,其内在的学习动力充分得以调动,学习兴趣将会持久。而任务式教学的应用,能使学生有目的有计划地去完成用于实际生产的产品,在实践中提升各方面的能力。

2 indesign软件教学以产品设计为导向

对于 Indesign应用这类实践性较强的课程,如果仅仅是课堂的教学,教师按照教材内容进行操作演示,学生观看,然后学生模仿教师的演示进行个人操作,教师在一旁答疑,最后学生上交制作的作品,教师评分。……

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