侯琛 白宗新

(长江大学 大学发展研究院，湖北 荆州 434023)

中美研究型大学校长特征比较及对遴选的启示

侯琛 白宗新

(长江大学 大学发展研究院，湖北 荆州 434023)

对2014年中国与美国综合排名前20的共40所大学现任校长的基本特征、教育背景、工作经历等进行比较，发现中美这20所大学的现任校长群体在性别比例、初任年龄、学科背景、来源、工作经历存在较大差异。通过研究得出：我们应从大学组织的特性出发，在大学校长遴选时，重视校长来源多样化、放宽校长年龄范围、全面考察校长学术经历与管理经验，并且逐步建立适应市场资源配置的大学校长交流机制。

高校校长;特征比较;校长遴选

大学校长是一所大学的最高行政领导，是大学发展中的统帅与灵魂。拿破仑曾经说过:一头狮子带领的绵羊一定能战胜一只绵羊带领的狮子，这足以证明一个团体中领导的重要性。回顾我国历史，不难发现，没有蔡元培，就不会有“兼容并包、不拘一格”的北京大学；没有梅贻琦，就没有大师云集的清华大学；没有朱九思，就没有现在的华中科技大学等等。美国是世界上高等教育最发达的国家之一，培养了世界上最多的诺贝尔奖获得者，其成就与美国高等教育的成功是分不开的。因此，笔者拟比较中美综合排名前20共40所大学①中国大学依据2014年武书连中国大学排行榜选定前20所；美国大学依据2014年《美国新闻与世界报道》美国大学排行榜选定前20所。的校长特征，为我国研究型大学校长遴选提供指导和借鉴。……