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论创新实践在Pro/ENGINEER教学中的作用

2015-03-27王慧

淮南职业技术学院学报 2015年2期
关键词:课程设计教学

王 慧

(淮南职业技术学院煤矿机电系, 安徽淮南232001)

论创新实践在Pro/ENGINEER教学中的作用

王 慧

(淮南职业技术学院煤矿机电系, 安徽淮南232001)

Pro/Engineer是最流行的CAD/CA M设计软件之一,目前已成为高职院校机电类专业必修的课程,Pro/Engineer结构复杂、模块众多、功能强大,学生需要完成大量练习和案例;创新实践在其中扮演着重要角色,不仅提高学生学习兴趣,激发强烈学习意愿,同时强化学生创新爱好和创新意识,在实际教学中效果显著。

Pro/Engineer; 创新实践; 设计能力

Pro/Engineer是集零件造型、工程分析、模具设计、数控加工等功能于一体的大型CAD/ CA M参数化设计软件。它广泛应用于航天航空、机械、汽车、模具等行业,是目前进行产品开发及模具设计最有效的工具之一。为了能适应社会的发展和需求,Pro/Engineer已成为高职高专机电类专业的必修课。通过课程的学习,要让学生具有灵活运用各种基本命令的能力、较强的空间想象和设计能力以及熟练的零件装配及工程图设计的能力,为将来的实际应用提供必要的基础。

一、课程特点

Pro/Engineer是一门实践性较强的技术课。在常规教学过程中,学生上机实践的时间多于理论课的时间。如果是学做一体的课程,学生实践的时间将会更多。在实践中开展学生的创新实践与自主设计是提高对各种命令掌握度和运用灵活度最有效的方法之一。

Pro/Engineer结构复杂、模块众多、功能极其强大,同时它的设计立即可见、形象、立体、逼真,可以贴近生活,有很大的灵活度。

在零件设计环节,要先对模型进行深入的特征分析,掌握零件由哪些特征构成,明确各个特征的形状以及它们之间的相对位置和连接关系,然后根据特征之间的主次关系以一定的顺序进行建模。……

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