一、引言

伴随着我国社会经济改革的不断深入和市场经济发展的新形势，尤其是资本证券市场规则和运行机制的日渐完善，我国的审计事业（包括政府审、注册会计师审计和内部审计）取得了长足的进步，备受投资者、债权人和其他社会公众的关注，越来越多的人开始重视审计工作、努力学习审计理论并积极应用审计方法。高等教育也紧跟时代步伐，大力发展审计教学事业，开设审计课程。审计学是高校教授审计的主要核心课程之一，讲授现代审计的基本原理与基本方法，审计学的诞生也使审计学教材出现了“百花齐放”的状态。

以本校为例，审计学课程组在多年的教学过程中使用了至少四本《审计学》教材。分别为：（1）史元主编、陈凤霞、李视友副主编，高等教育出版社出版的《审计学》教材，最近一个版次为2012年版，该教材为全国教育科学“十一五”国家课题研究成果，42.7万字；（2）叶陈刚主编，机械工业出版社出版的《审计学》教材，最近一个版次为2013年版，该教材为会计学专业“新会计准则”系列教材；（3）吴良海、王锴主编，清华大学出版社、北京交通大学出版社联合出版的《审计学》教材，最近一个版次为2007年版，该教材定位为高等学校教材，是唯一的一本由两个出版社联合出版的《审计学》教材；（4）中国注册会计师协会主编，经济科学出版社出版的《审计》教材，该教材作为注册会计师全国统一考试辅导教材，83万字，是唯一的每年更新的教材。

长期以来，审计学课程组再教学过程中主要采用的是中国注册会计师协会主编、经济科学出版社出版、注册会计师全国统一考试辅导教材—《审计》。……