如何进行信息技术课堂教学改革
2015-03-26邱玉坤
新课程·中旬 2015年1期
邱玉坤
现阶段,课改热潮遍及全国各地的学校。面对课程全面实施改革的今天,信息技术教学是否也需要实施课堂教学改革?根据实际教学经验,我个人认为,信息技术课堂教学要改革!
课堂改革的目的是为了更好地完成教学任务,让学生更多、更
容易地吸收课堂所学内容。信息技术课堂改革,如何改才能实现改革的目的?这需要我们信息技术教师在思考和实践中不断总结来实现,现就如何进行信息技术改革提一点建议。
一、从教学设计上进行改革
好的教学设计是上好一节课的前提,要上好一堂课,教师要从教学设计上进行改革。一节课的导入很重要,一堂课开始就要唤起学生的注意力,引起学生的情绪反应,激发学生在情感上的参与,调动他们学习的积极性,给新课教学打下良好的基础。要实现这个目的,就要求信息技术教师精心进行导入设计。良好的开端是成功的一半,信息技术有着自身独特的多媒体画面,所以,我们要充分运用信息技术独有的多媒体画面优势,在导入过程中激发学生的学习兴趣。力争使课堂导入让学生兴奋起来,有了兴奋点,学生才会对你的教学内容感兴趣。
在导入成功的基础上,教学任务设置也要让学生感兴趣。在设置教学任务时,最好能以贴近生活、趣味性强的内容为主,这样既能保证学生对教学内容感兴趣,又能完成教学任务。
知识设计要由浅入深,教学方法要得当。设计一节课,首先要深入了解学生现阶段的学情,并根据学情进行科学合理的教学设计,知识设计应由浅入深,要照顾各个层次学生的学习能力。……
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