赖红芳 蒋利荣 韦正

摘 要：“应用型”大学首先是对经济社会发展对人才需求的一种积极回应，是一种以满足经济社会发展需求，以应用型人才为主要培养目标，其培养的学生，动手能力强于研究型，理论基础和专业能力又强于高职院校，这就构成了“应用型”大学的内涵和要求。通过探讨转型背景下地方高校制药工程专业人才培养方案，从专业方向的转型，培养模式和教学内容的转型，教师队伍的转型和实践教学的更新和发展几个方面来构建地方高校制药工程专业应用型人才培养模式，以期培养出适应社会需求的高层次人才。

关键词：地方高校 转型 制药工程 人才培养

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）01（a）-0156-02

在整个“十二五”期间，由于高校扩招，毕业生处于一个就业人数的高峰期，年均700万左右。他们与农民工、城市下岗待业人员、技校毕业生一起争夺有限的工作岗位，因此就业形势异常严峻[1]。但部分大学毕业生就业却比农民工、保姆更加困难，起薪比农民工、保姆还低，为什么呢？其实这是由市场决定的，许多大学毕业生理论不扎实，技能又不过硬，没有经验且不能吃苦耐劳，其工资比拥有一技之长的农民工、保姆低也就在情理之中。因此，提高大学生就业率，提升岗位工资的根本之道，在于高校要培养更多自身有才干、市场有需求的大学毕业生。正是为了破解大学生就业难题，最近教育部引导全国600多所地方本科院校向应用技术型高校转型，促进高校紧贴地方经济社会发展需求，而不再是闭门造车，培养大量缺乏市场竞争力的“待业者”[2]。……