唐云龙，陈 平，陶 勇

（1.安徽商贸职业技术学院，安徽 芜湖 241002；2.芜湖市广播电视台，安徽 芜湖 241001）

1 认识MOOC

2002年，美国麻省理工学院就将自己大量的课程放在互联网上供人们免费去学习，这是网络教育的前身。后来，OER（开放教育资源）运动在全球蓬勃发展，越来越多的高校和教育机构将自身的优质资源共享在互联网上，通过视频等多渠道向大众开放。MOOC课程的主要特点是大规模、在线和开放。然而，尽管MOOC刚一面世，就受到了高等教育界的广泛关注和欢迎，但毕竟是一个新生事物，还有很多的问题值得我们去思考和解决。

2 MOOC理念平面设计系列课程建设思路

2.1 选择合适课程进行MOOC课程建设

首先，我们要明确的是：不是所有课程都可以基于MOOC理念建设的，在平面设计系列课程中，我们有意识的选择操作性、实践性比较强的课程，如photo shop、illustrator等课程首先进行建设。本课程的主要教学内容是通过本课程的学习，使学生基本掌握Photo shop基本工具的使用、图像编辑和常用特效等方面的知识与相关技巧，具备图像创作的基本能力，同时具备Photo shop设计作品的印刷色彩转换、分色、拼版等知识。

photo shop应用是一门实用性很强的软件，在这个信息化、网络化的时代，一个学校、一个专业的核心专业课程应该做到为所有想学习该课程的社会人士及在校学生提供学习机会。而MOOC项目的建设目的正是如此，MOOC项目能够突破学习场地、学习时间的限制，将有志于学习图形图像处理等相关职业技能的各类人士，通过该项目纳入课程的学习，让越来越多的人感受学习的乐趣，学习photo shop软件的应用。……