新规范的土木工程材料课程建设研究

2015-03-21刘凤利白宪臣刘俊华

河南建材 2015年4期

关键词：规范教学内容混凝土

刘凤利白宪臣刘俊华

1 河南大学土木建筑学院（475004）2 开封大学土木建筑工程学院（475004）

新规范的土木工程材料课程建设研究

刘凤利1白宪臣1刘俊华2

1 河南大学土木建筑学院（475004）2 开封大学土木建筑工程学院（475004）

根据土木工程专业新规范，结合《土木工程材料》的课程特点，进行了课程建设研究与实践，以培养造就厚基础、宽口径、高素质和具有创新能力的综合型人才。

土木工程；专业规范；课程建设

近几十年来,随着我国城乡基础建设的大规模开展，建设人才市场持续升温，建筑人才的培养模式也适应市场和岗位的需求有了较大调整。现在的土木工程专业涵盖了建筑工程、基础工程、道路工程、桥梁工程、隧道及地下工程、给排水工程、港口工程和水利水电工程等多个专业[1]。高等学校按照统一的人才标准进行培养，已不能够完全适应社会和不同用人单位对不同专业、不同岗位人才的需求。基于此，2011年9月，新的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》（以下简称新规范）颁布实施。新规范以土木工程专业教育为基础，以核心知识为载体，以推动教学内容和课程体系改革为切入点，提出本科教学质量的最低要求，为土木工程专业教育和办学基本条件提供了指导意见。新规范执行以后，教学的设计和组织变得更加重要，各高校应该根据具体的生源、师资和毕业生就业方向等情况进行相应的教学改革和教学管理。