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新形势下全日制专业学位研究生资助体系的构建

2015-03-21冯佳文陈大勇张荣桂戴元淑裴光术

文教资料 2015年10期
关键词:体系质量教育

冯佳文 陈大勇 张荣桂 戴元淑 裴光术 罗 敏

(重庆大学 研究生院,重庆 400044)

新形势下全日制专业学位研究生资助体系的构建

冯佳文 陈大勇 张荣桂 戴元淑 裴光术 罗 敏

(重庆大学 研究生院,重庆 400044)

全日制专业学位研究生教育的大力发展和专业学位研究生规模的逐年增加,使得专业学位研究生教育质量越来越受到社会各界的广泛关注,而资助体系是质量保障体系的重要组成部分。本文分析了在新形势下专业学位研究生资助体系的功能和意义,并就如何建立与专业学位研究生迅速发展相适应的研究生资助体系提出了建议。

全日制专业学位 资助体系 质量保障

随着全日制专业学位研究生教育的快速发展及教育财政制度的不断完善,全国各高校纷纷推行专业学位研究生培养机制改革,以适应国家对高层次、应用型人才的迫切需求。目前,全日制专业学位研究生教育虽然取得显著的发展,但包括资助体系的专业学位研究生教育质量保障体系建设并未跟上。因此,在大力发展全日制专业学位研究生教育的新形势下,建立和完善专业学位研究生资助体系势在必行。

一、全日制专业学位研究生教育面临新形势

为更好地适应国家社会经济发展及产业结构转型升级,国家转变人才战略,调整优化研究生教育类型结构,大力推动全日制专业学位研究生教育。2012年,全国普通高校专业学位硕士研究生招生19.7万人,占硕士研究生招生总人数的比例达到37.8%,并计划到2015年使专业学位研究生占整个硕士生招生比例提高到50%以上,这充分确定了专业学位研究生与学术型研究生的同等地位。……

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