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基于加强会计职业判断能力培养的中级财务会计教学思考

2015-03-21高红玫

赤峰学院学报·自然科学版 2015年5期
关键词:会计专业教师教学

高红玫

(兰州商学院 长青学院,甘肃 兰州 730020)

随着经济的发展,会计国际化的步伐也越来越快,社会对会计信息的质量要求越来越高,而会计职业判断是影响会计信息质量的重要因素,提升了会计人员的专业能力,就可以促进会计信息质量的改善.一方面,社会急需高素质的会计专门人才,甚至是有岗无人能够胜任;而另一方面,高等院校的会计专业学生毕业无法就业,这使得我们深入思考.高等院校的会计专业大学生普遍缺少职业判断的意识,大多数不知会计职业判断为何物,更谈不上合理运用会计职业判断,具有会计职业判断能力了.高校会计专业培养的是未来我们的会计从业主力军,他们素质的高低决定了执业水平的高低、会计工作的质量.因此,培养大学生的职业判断意识,让他们理解职业判断的重要性是很有必要的.

1 会计职业判断概述

会计职业判断能力是指会计人员按照会计法规、企业会计准则、国家统一会计制度和相关法律法规,依据一定的职业规则及自身掌握的专业知识和职业经验,对日常的会计事项处理和财务会计报告编制应采取的原则、方法、程序等方面进行的判断与选择.它的实质是在会计政策、法规允许的范围内,在没有明确的规章可循的前提下做出的经验判断.它具有较强的专业性、主观性、社会性和受约束性等特征.随着会计准则的不断调整,使得会计职业判断越来越受人们的……

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