陆宏进

（钦州市第二中学，广西　钦州　535000）

现代信息技术运用于化学课堂教学的研究*

陆宏进

（钦州市第二中学，广西钦州535000）

新课程改革的到来，使化学教学中现代信息技术得到广泛运用.化学教学和现代信息技术的整合也是当前化学教育所迫切需要的.教师在教学过程中，用现代信息技术，使一些在课堂上难以理清的化学概、复杂的化学反应形成过程、有机物结构、晶体结构、生活中的实际问题能用图片、动画等清楚地展示出来，以刺激听觉、视觉，进而提高课堂教学及学生学习效.

现代信息技术；化学课堂教学；课程整合；多媒体；实践；微课

0　引言

作为推进未来社会发展的两大核心动力，网络和教育将在广度和深度上极大地影响一个民族的命运，影响一个团队和个人在未来的竞争力.时代在发展，高中新课程改革也在火热进行中.新课程实验要求：以课堂教学改革为重点，积极探索新课程的教学改革，不断推进教师教学方式和学生学习方式的改变.新课程带来新理念，新理念要求教师在指导改变学生的学习方式上要有转变，在中学化学教学中，教师要充分利用现代教育技术，努力实行信息技术与化学教学的整合.

1　对现代信息技术与学科课程整合的认识

21世纪是一个信息化和数字化的时代，是一个以计算机、多媒体、网络为代表的新技术时代，是生产力高度发展的时代.在这样一个时代中，教育作为加工未来的领域，势必发生……