胡子有

（广西农业职业技术学院，南宁 530007）

近几年，随着高职院校扩大招生，全国高职院校毕业人数逐年增长。毕业生的增加在一定程度上加大了就业的难度，使就业形势更加严峻。如何提高大学生的就业能力、就业率和就业质量，是高职院校面临的关系到毕业生就业状况和学校生存发展的重要课题，而学校就业指导工作的水平是解决问题的关键一环。

1 就业指导工作的现状

1．1 就业指导停留在传统的模式上，缺乏系统性

就业指导是高等职业教育的一项重要职责和系统性的工作。就业指导是高职院校综合运用各种资源，从每一位学生进入校门之日起就应该开展的工作，这项工作涉及到专业建设、课程改革、师资队伍建设、实习基地建设、学生综合能力培训等等。但从目前的就业指导工作看，各高职院校只是在学生临近毕业时开设就业指导课或由系部开展一些层次较低的就业指导活动，如，就业政策宣讲、就业技巧指导、就业心理辅导、专题讲座、洽谈会、提供需求信息等，没有系统地建设学生就业指导体系，就业指导面过窄，主要是围绕当年的毕业生就业工作展开，很少向低年级辐射，就业指导工作缺乏系统性、连续性和创新性，方式方法停留在传统的就业指导模式上。

1．2 就业指导师资力量薄弱，缺乏有效性

就业指导师资力量薄弱，缺乏有效性主要表现在两方面：一是就业指导老师数量较少，没有实现就业指导全员化，开展的工作大都是具有共性的团队辅导，缺乏个性化服务，学生缺乏科学的职业取向和自我认识；……