尚 洪 波



大学的“我性”与“和而不同”的伦理方法——蔡元培国际化视域中的中国大学制度选择

尚 洪 波

【摘要】中国大学现代化的进程和国际化的努力，是由前辈学者不断探索和实践的结果。在这些探索者的身影中，我们无法绕开蔡元培。检视蔡元培在中国大学的诸多尝试，比如从他对人的个性发展以及文化选择、大学制度的选择等方面的探索中，我们都能够体悟到在“取人之长”的同时，唯有发扬“我性”，才能不为同化。蔡元培以“和而不同”的伦理方法对中国大学现代性进行了独特的诠释，这对当今正推进国际化战略、以国外高水平大学为师、力争跻身世界一流的中国大学来说，仍有很强的现实意义。

【关键词】蔡元培和而不同大学“我性”国际化

社会的转型变革，常以文化变革为先，教育变革又与文化变革相生相伴。在这些变革中，大学都发挥着特有的作用。因为大学既是各种文化碰撞、交锋、拣选进而交融、创造、传播之地，又是各种教育观念和大学理想物化为规制、践行于运行管理以及育人的实践之地。从“师夷长技”到“思想启蒙”“国民之养成”，从国家争立“一等国之林”到大学争进“国际一流”，中国大学现代化的进程和国际化的努力与中国社会的现代化同步，也是由无数无畏的探索者和实践者推动的结果。在这些探索者的身影中，我们无法绕开蔡元培。检视蔡元培在中国大学的诸多尝试，比如从他对人的个性发展以及文化选择、大学制度的选择等方面的探索中，我们都能够体悟到在“取人之长”的同时，唯有坚持“和而不同”、发扬“我性”，才能不为同化。……