齐鹿坪，苏雪梅，蚁 曼

(北京理工大学珠海学院外语学院，广东珠海519086)

创新商务英语应用型人才培养是高等教育商务英语专业为适应21世纪知识经济和信息时代的多元化市场经济需求而提出的人才培养目标。2015年5月，国务院连续出台加速大力发展电子商务、加快培育经济新动力的文件，政府对跨境电商的鼓励扶持政策力度空前。电子商务的迅猛发展使商务英语人才尤其是沿海地区商务英语人才呈现供不应求的局面。国家自由自贸区的成立，更为相关区域的商务英语专业人才带来难得的发展空间。因此，培养既掌握英语知识又熟悉商务技能的商务英语专业应用型人才是独立学院面临的迫切任务。

一、当前商务英语应用型人才培养存在的问题

(一)课程设置未能满足应用型人才培养需求

目前，独立学院商务英语教学依然延续传统英语专业的设置模式，理论课比例较重，实践课程少，且与社会当前运作模式结合度低。虽然开设了“国际贸易”“外贸单证”“商务谈判”等专业课程.但在教学中缺少商务情景和实践教学环节。课程结构缺乏创新体系，课程设置和实际需求不相契合，难以满足创新型、应用型人才培养需求。同时，对教学效果缺乏有效的评估和改进。

(二)师资力量有待强化

商务英语是实操能力较强的课程，需要教师具备有关的商务英语专业知识背景，并了解外贸商务的行业知识。但是，许多商务英语教师对商务授课内容只是纸上谈兵，对学生的目标岗位了解甚少，教学目标不够明确，使学生无法在职场上施展在校内掌握的理论知识。……