□杨雨丰（辽宁对外经贸学院体育工作部辽宁大连116052）

高校大学生体育生活化模式的构建研究

□杨雨丰（辽宁对外经贸学院体育工作部辽宁大连116052）

体育生活化是现代体育教学的核心追求，从其视角对高校体育教学“健康第一”指导思想进行研究，为了实现体育教育生活化，本文从舆论宣传、体育教育活动组织、终身体育三大方面构建体育生活化，为高校体育工作有序开展提供借鉴。

高校体育生活化构建研究

前言

自从20世纪改革开放初期,高校开始了体育教学改革的尝试,取得了一定的成就。体育锻炼成为高校学生一种自觉和理性的生活方式。大学生只有实现体育生活化的方式，才能满足不断增长的体育活动需求。在此背景下，高校体育改革势在必行，当前比较风靡学校体育模式的——体育生活化，该文从舆论宣传、体育活动组织、终身体育三大方面构建体育生活化模式，为高校体育工作顺利开展提供有力保障。

1、舆论宣传

1.1、舆论宣传对构建体育生活化的重要性

首先，公众舆论是促进体育生活化的重要载体。舆论宣传是一种有效的方式来展示体育成果，学生生活情况的重要手段，促进经验和创新生活方式的有效途径。高校体育公共舆论直接反映了体育的重要性。一所高校对体育管理、体育竞赛的舆论宣传,反映出一所高等院校某一阶段的工作成果,通过舆论宣传,让广大师生知道、了解体育生活化的意义。

第二，舆论是推动体育生活的有力平台。……