□张园春（南京邮电大学大学江苏南京210023）

啦啦操在南京高校开展的现状分析

□张园春（南京邮电大学大学江苏南京210023）

本文通过运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等，对啦啦操在高校开展情况调查，从心理学、生理学、社会学等角度去分析，届时了现今高校啦啦操的开设特点、学生喜爱程度、啦啦操教师情况等，为普通高校的啦啦操活动开展提供了有力的参考依据。

啦啦操高校现状分析

1、前言

从2011年开始啦啦操在我国各高校进行推广，从全国高校啦啦操的发展现状来看啦啦操这项新兴的体育运动得到了广大青少年的喜爱与追捧，啦啦操运动在高校的文化建设和大学生的人格魅力方面都发挥了很大的正能量作用。南京作为最早开设啦啦操体育课的地区，它的发展更是代表了啦啦操在不同人群对啦啦操项目的评价和反映，很好的研究啦啦操在普通高校的发展情况，为啦啦操项目融入校园文化提供参考依据，为啦啦操项目能够更好地在校园中发展奠定良好的基础。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

随机抽取南京邮电大学大学在校学生197人，教师10名。

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

搜集整理相关专著、报告、对中国学术期刊全文数据库，阅读相关啦啦操文化与校园文化的资料，对其进行整理。

（2）调查问卷法。

①问卷设计

为了解啦啦操项目在学校开展的具体情况，领导、师生对啦啦操的了解、需求，师资队伍的具体情况，根据研究目的的需要设计问卷共发放问卷197份，回收197份，回收率100%。……