体育教学中思想品德教育的渗透研究
2015-03-18张庆江西财经职业学院江西九江332000
文体用品与科技 2015年20期
□张庆(江西财经职业学院江西九江332000)
体育教学中思想品德教育的渗透研究
□张庆(江西财经职业学院江西九江332000)
为学生开展思想品德教育是我国学校体育教育的关键任务,同时也是改善体育教学质量不可或缺的环节。体育教师需要发挥自己模范作用,有效结合体育教学内容,在各体育游戏、集体活动中,合理科学地将思想品德教育渗透到体育教学中。从而培养学生吃苦耐劳、坚强意志、团结协作等优良思想品质,让学生成为德、智、体、美全面发展的国家建设人才。
体育教学思想品德教育渗透
我国体育教学一直以提高学生体质,塑造优良思想品德,培养学生成为全面型发展的国家建设栋梁为教育目标。我国各高校有着十分广泛的学生生源,学生素质良莠不齐,所以在各院校体育教学中对思想道德素质教育予以渗透具有重要作用。学生中学时期是升华思想道德素质的重要阶段,而体育教学正好为思想品德教育创造了良好平台。体育教学不但是思想品德教育的活教材,而且还为思想品德教育提供了好时机。为了在提倡素质教育的当今,有效实现我国院校体育教学追寻的目标,需要体育教师按照各专业学生的个性差异,在体育教学任务中适度地融入思想品德教育。
1、体育教学和思想品德教育的相关性
体育教学不但能够锻炼与增强学生体质,还能够有效开发学生智力,加快学生养成良好的思想道德素质。体育教学是给学生实施思想品德教育不可或缺的途径,其体育课堂不但能够教授体育知识,而且也是塑造德育的殿堂,是保证学生健康成长的关键。……
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