□郭晓伟（太原师范学院山西太原030619）

开展校园足球活动若干问题的分析

□郭晓伟（太原师范学院山西太原030619）

我国在校园足球活动的组织与发展已经取得了较为鲜明的改变，并受到了社会的肯定，但仍旧存在一系列的问题有待解决。本文针对这些问题进行了简要的分析，并提出了相关对策。

校园足球机制管理师资

1、开展校园足球活动的重要意义

在第11届全运会期间，国家领导人强调了青少年校园足球活动的重要性，提出中国足球还需继续秉承，从娃娃抓起，强化校园青少年足球运动，为中国足球发展培养充足的后备人才。在国家领导人的指示精神下，为了扭转我国当时“规模小、质量差、成本高”的校园足球培养模式，国家教育总局联合体育总局颁布了《关于开展全国青少年足球活动的通知》，并同时成立专项的扶助资金，展开了大范围内的青年校园足球活动。校园足球活动被政府与社会寄于了极大的期待和厚望，是基于开展校园足球活动的重要社会意义。

首先，开展校园足球活动，是为了进一步提升国民对于足球运动的关注性。曾经一度，足球运动不为我国国民所重视，改革开放以来，随着我国社会经济的不断发展，国家地位的不断提升，对全民体育运动发展的要求越来越高，其中足球运动的快速发展和足球市场的进一步完善，并构建良性运行的足球商业链，提升我国体育综合事业，必须要从青年抓起，通过有效地提升足球的受众群体，提升社会民众对足球运动的关注度，为我国足球事业的发展提供了较为充足的后备力量。……