□顾长杰（江苏省泰州中学江苏泰州225300）

高中体育选项教学的利与弊探究

□顾长杰（江苏省泰州中学江苏泰州225300）

随着新课改的不断推进，高中体育选项教学模式已经成为普遍的教学模式，受到了广大高中生的喜爱，这种教学模式能够激起高中生的学习兴趣和学习积极性，使高中生的各项体育技能和省体素质都有所提高。这是高中体育选项教学的有利的一面，它也存在一些弊端。本文主要探究高中体育选项教学的利与弊，希望通过广大教师的不断努力，最大限度的发挥有利的一面，减少弊端。

高中体育选项教学利与弊

新课改提出高中体育教学的目标是增强高中生的身体素质，保证高中生身心健康，不断培养高中生的社会适应能力。由于高中体育选项教学注重培养学生对体育的兴趣和学生的体育运动专长。这种教学模式改变了以往高中生由于所要学习的体育项目多，对体育项目的掌握不精的现象。通过教学实践发现，这种教学模式有利，也有弊，需要广大教师不断探索利弊，权衡利弊，提高教学水平，将高中体育教学工作做好。

1、高中体育选项教学的内涵

高中体育选项教学是一种注重培养学生体育运动专长和体育兴趣，促进学生体育意识形成的新型教育模式。目前，我国大部分普通高中都已经实施了这种教学模式，学生可以根据自己的身体素质和兴趣爱好从几个体育项目中选择一个体育项目来系统学习。……